本报讯（记者 周利芳）“原来独立整理书包也有诀窍！”5月21日，平阳景苑社区开展聚焦幼小衔接专题课堂，吸引来众多家长参加。课堂上，八一小学平阳校区资深教师结合多年教学经验，向家长们传授一个个实操性极强的“教育锦囊”，帮助小学新生家长缓解入学焦虑，科学做好幼小衔接准备工作。
当天上午，在社区活动中心，来自八一小学平阳校区有着多年教学经验霍玉婷老师，围绕幼小衔接过程中孩子可能出现的学习习惯、生活作息、心理变化等问题，展开详细讲解。她说，从幼儿园到小学，孩子面临着学习环境、学习方式的转变，家长首先要调整自身心态，避免将焦虑情绪传递给孩子。在学习习惯培养方面，建议家长帮助孩子建立规律的学习时间，逐步引导孩子学会自主完成作业、整理书包等。生活作息上，要提前帮助孩子适应小学的作息时间，早睡早起，培养独立生活能力。现场，霍老师当场拆解了三个核心场景：晨起闹钟响后，如何用“三步唤醒法”让孩子自然清醒；写作业时遭遇“橡皮擦依赖症”，怎样通过“分段计时器”培养专注力；面对孩子突然抗拒上学，可采用“情绪温度计”进行心理疏导。
课堂上，家长们认真聆听、仔细记录，积极与老师互动交流。对于家长提出的个性化问题，老师逐个耐心解答。家长李女士说：“这活动办得太及时了，以前总是担心孩子上小学不适应，现在有了老师的专业指导，心里踏实多了。”
